Том 1 № 3 (2025)

Статьи

• Внешняя оценка качества подготовки в системе СПО: региональные особенности

  Наталья Юрьевна Посталюк, Виктория Аркадьевна Прудникова, Сергей Юрьевич Алашеев (Автор)

  6-27

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.001

  Опубликовано: 15.03.2025

• Выбытие обучающихся и вопросы сохранности контингента в системе СПО

  Елена Владимировна Ломтева, Лариса Юрьевна Бедарева (Автор)

  28-40

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.002

  Опубликовано: 15.03.2025

• Профессиональное обучение выпускников школ без аттестата об основном общем образовании: постановка проблемы

  Владимир Анатольевич Федоров, Юлия Викторовна Терентьева (Автор)

  41-50

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.004

  Опубликовано: 15.03.2025

• Формирование контингента выпускников колледжей для продолжения образования по программам подготовки госслужащих

  Алла Аркадьевна Факторович, Лариса Надировна Куртеева (Автор)

  51-66

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.006

  Опубликовано: 15.03.2025

• Концепция целеполагания и планирования образовательной деятельности в процессе подготовки госслужащих

  Екатерина Юрьевна Есенина, Игорь Станиславович Сергеев, Владимир Игоревич Блинов (Автор)

  67-82

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.005

  Опубликовано: 15.03.2025

• Образ муниципального служащего в представлениях студентов направления подготовки «Государственное и муниципальное управление»

  Ольга Владимировна Рогач, Яна Николаевна Смирнова (Автор)

  83-98

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.007

  Опубликовано: 15.03.2025

• Привлекательность муниципальной службы в оценках студентов профильной специальности (кейс Курской области)

  Елена Викторовна Фролова, Анна Сергеевна Голобородова (Автор)

  99-110

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.008

  Опубликовано: 15.03.2025

• Формирование резерва управленческих кадров системы образования на региональном уровне: концепты обновления

  Светлана Анатольевна Еварович, Людмила Николаевна Татаринова, Светлана Анатольевна Осадчева, Лариса Германовна Смышляева (Автор)

  111-126

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.013

  Опубликовано: 15.03.2025

• Генеративный искусственный интеллект: интеграция в вузах России и мира

  Сергей Вениаминович Кобелев, Петр Леонидович Отоцкий (Автор)

  127-141

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.009

  Опубликовано: 15.03.2025

• Перспективы частных вузов в России: новые образовательные программы, развитие науки или новые формы взаимодействия с работодателями?

  Татьяна Николаевна Блинова, Александр Васильевич Федотов, Дмитрий Михайлович Логинов (Автор)

  142-164

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.010

  Опубликовано: 15.03.2025

• Влияние личностных факторов на профессиональную самоидентификацию студентов педагогических вузов (на примере подготовки бакалавров профиля «Безопасность жизнедеятельности»)

  Эвальд Фридрихович Зеер, Александр Владимирович Хадыко (Автор)

  165-180

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.011

  Опубликовано: 15.03.2025

• Карьерные и ценностные ориентации как ценностно-смысловые предикторы профессионального самоопределения студентов-педагогов

  Евгения Гелиевна Белякова, Сергей Александрович Быков (Автор)

  181-199

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.012

  Опубликовано: 15.03.2025

• Проектирование системы профильного образования в условиях реализации образовательной стратегии ТЕМП74

  Алексей Викторович Коптелов, Елена Георгиевна Коликова (Автор)

  200-212

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.003

  Опубликовано: 15.03.2025