Выбытие обучающихся и вопросы сохранности контингента в системе СПО
DOI:
https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.002Ключевые слова:
среднее профессиональное образование, выбытие студентов колледжей, сохранность контингента, интерес к профессии, профориентация, дефицит кадровАннотация
Введение . Дефицит кадров со средним профессиональным образованием (СПО) на рынке труда – это явление, которое наряду с другими причинами связано с выбытием обучающихся по собственному желанию. Для профессиональных образовательных организаций проблема выбытия имеет еще и сугубо финансовые последствия. Сохранность контингента – ключевой показатель эффективности работы колледжа. Низкий процент сохранения студентов напрямую влияет на стабильность педагогической нагрузки преподавателей. Это приводит к снижению мотивации преподавательского состава, ухудшению качества образования и создает ситуацию, усугубляющую проблему выбытия. Цель . Анализ причин и факторов выбытия обучающихся из системы среднего профессионального образования. Методы . Ведущим методом стал анализ статистических данных формы СПО-1 с 2017 по 2024 учебные годы. Результаты. Систематизированы причины и факторы выбытия обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих (ППКРС) и специалистов среднего звена (ППССЗ) государственных и частных профессиональных образовательных организаций. Предложены меры по сохранности контингента обучающихся. Научная новизна . Систематизация причин и факторов выбытия обучающихся из системы СПО. Практическая значимость . Сформулированные предложения по совершенствованию механизмов сохранности контингента могут быть использованы администрациями образовательных организаций при разработке мер по снижению доли прекративших обучение до получения диплома.Библиографические ссылки
Булатова Г. А. Трудоустройство выпускников высших учебных заведений: аналитический обзор статистических данных и материалов исследований // Экономика Профессия Бизнес. 2020. № 3. С. 14–20. https://doi. org/10.14258/epb201981 2. Верниенко Л. В. Стратегии построения карьеры студентами в процессе получения высшего образования // Электронный научный журнал «Век качества». 2018. № 2. С. 93–102. http://www.agequal.ru/pdf/2018/218007.pdf 3. Горбачева Е. В. Выбытия студентов из вузов: исследования в России и США // Вопросы образования. 2018. № 1. С. 110–131. https://doi. org/10.17323/1814-9545-2018-1-110-131 4. Кочергина Е. В., Прахов И. А. Взаимосвязь между отношением к риску, успеваемостью студентов и вероятностью отчисления из вуза // Вопросы образования. 2016. № 4. С. 206–228. https://doi.org/10.17323/1814- 9545-2016-4-206-228 5. Панова В. Н. Адаптация и сохранение контингента обучающихся в профессиональном образовательном заведении // Аспекты и тенденции педагогической науки: мат-лы VII Межд. науч. конф., Санкт-Петербург, декабрь 2020 г. Санкт-Петербург: Свое издательство, 2020. С. 58–60. 6. Ситникова И. В. Образ будущей профессии в построении профессиональных планов студентов // Молодежь: актуальные социальные практики: монография / Под науч. ред. Т. Э. Петровой. Нижний Новгород: НИСОЦ. 2020. С. 95–111. 7. Смык А. Ф., Прусова В. И., Зиманов Л. Л., Солнцев А. А. Анализ масштаба и причин отсева студентов в техническом университете // Высшее образование в России. 2019. Т. 28. № 6. С. 52–62. https://doi. org/10.31992/0869-3617-2019-28-6-52-62 8. Шмелева Е.Д. , Фрумин И.Д.Факторы отсева студентов инженерно-технического профиля в российских вузах // Вопросы образования. 2020. № 3. С. 110–136. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2020-3-110-136
