Привлекательность муниципальной службы в оценках студентов профильной специальности (кейс Курской области)
DOI:
https://doi.org/10.52944/PORT.2025.62.3.008Ключевые слова:
подготовка муниципальных служащих, муниципальная служба, государственное и муниципальное управление, мотивы выбора профессии, территориальная идентичность, приграничные территории, общественное служениеАннотация
Введение . Повышение привлекательности муниципальной службы рассматривается сегодня как приоритетное направление кадрового обеспечения местных органов власти. Вместе с тем контекстные условия приграничных территорий формируют неоднозначность восприятия муниципальной службы среди молодежи. Цель . Выяснение особенностей восприятия студенческой молодежью привлекательности муниципальной службы в современных условиях, идентификация мотивационных установок, опасений и ожиданий от работы в органах муниципальной власти. Методы . Использован метод фокус-групп со студентами 3–4 курсов специальности «Государственное и муниципальное управление» Курской академии государственной и муниципальной службы и Курского государственного университета. Результаты . Установлено, что ключевым мотивом выбора профессии выступает стремление к общественно полезной деятельности (помощь людям, развитие территорий), тогда как прагматические аспекты (стабильность, льготы) получили меньшее распространение. При этом уроженцы сельских районов демонстрируют выраженную локальную идентичность и готовность работать в своих муниципалитетах, но при условии государственной поддержки – льготной ипотеки, медицинского страхования. Научная новизна . Дано обоснование высокой значимости территориальной идентичности как мотиватора выбора работы в муниципальных органах власти для студентов приграничных территорий. Практическая значимость . Результаты исследования могут быть использованы для совершенствования процесса подготовки специалистов профиля «Государственное и муниципальное управление».Библиографические ссылки
Бухнер А. А. Особенности формирования имиджа государственных и муниципальных служащих в представлении студенческой молодежи // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2020. № 2(58). С. 122–126. 2. Дятлова Е. Н. Профессиональная подготовка и переподготовка кадров в сфере государственного и муниципального управления: историко-педагогический аспект // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2020. № 2(31). С. 85–89. https://doi.org/10.26140/anip-2020-0902-0097 3. Канюк А. С., Илькевич Б. В., Трубина Н. Ю. Компоненты учебно-воспитательного процесса, обеспечивающие формирование профессиональных компетенций у студентов, обучающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» // Образование и право. 2022. № 11. С. 97–101. https://doi.org/10.24412/2076-1503-2022-11-97-101 4. Кулагин А. В., Меньшова В. Н. Профессиональное самочувствие руководителей и специалистов на муниципальной службе // Социально-гуманитарные знания. 2021. № 3. С. 256–264. https://doi.org/10.34823/SGZ.2021.3.51606 5. Сидорова О. В. Современное состояние, проблемы и перспективы развития муниципальной службы в России // Право и государство: теория и практика. 2022. № 8(212). С. 54–56. https://doi.org/10.47643/1815-1337_2022_8_54 6. Рогач О. В. Потенциал системы высшего образования в формировании готовности будущих специалистов к работе на муниципальной службе // Экономика образования. 2025. № 1 (146). С. 65–71. 7. Родюкова Т. Н. Привлечение и удержание молодых специалистов как способ решения кадровых проблем на государственной гражданской и муниципальной службе // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2022. № 12. С. 91–96. https://doi.org/10.23672/SAE.2022.48.60.001 8. Троянская М. А. Использование профессиональных стандартов на муниципальной службе // Вестник академии знаний. 2021. № 1(42). С. 273–279. https://doi.org/10.24412/2304-6139-2021-10923 9. Чирикова А. Е., Ледяев В. Г. Малый российский город: практики взаимодействия муниципальных властей и бизнеса // Социологические исследования. 2023. № 2. С. 3–15. https://doi.org/10.31857/S013216250022672-2 10. Klatt T., Fairholm M. Promote or deter: How organizations influence public service motivation // Public personnel management. 2022. № 52(1). Р. 48–69. https://doi.org/10.1177/00910260221121101 11. Pratama A. B., Ahsani R. D. P., Wulandari C. Does citizen feedback influence public service motivation? Evidence from a survey experiment in the context of urban service provisions // Public personnel management. 2024. № 54(1). С. 3–23. https://doi.org/10.1177/00910260241254669 12. Humphrey N. M. Emotional labor and professionalism: finding balance at the local level // State and local government review. 2021. № 53(3). С. 260–270. https://doi.org/10.1177/0160323X211048847
