Социокультурный подход в математическом образовании: российский и зарубежный опыт
Ключевые слова:
международные организации и мероприятия, математическое образование, педагогическая наука и практика, образовательная система, инклюзивность, гуманистические ценности, этноориентированное обучение, этноматематикаАннотация
В статье рассматривается применение социокультурного подхода в математическом образовании в России и за рубежом. Характеризуются основные направления его реализации: внедрение элементов этноматематики в содержание образовательных программ и этноориентированное обучение. Обозначены периоды становления и развития этноматематики. Представлены организации, координирующие исследования по изучению математических знаний различных народов, масштабные международные мероприятия (конгрессы, конференции, семинары), а также диссертации, связанные с этноматематикой.Библиографические ссылки
D’Ambrosio U. Socio-cultural basis of mathematics education / Plenary address at the Fifth International Congress on Mathematical Education, Adelaide (Australia), August 24–30. 1984.
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Утвержден приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://publication.pravo.gov.ru.
Дьячковская М.Д. История и методология этноматематики: монография. Ульяновск, 2016. 164 с.
The International Study Group on Ethnomathematics Available at: https://isgem.wordpress.com.
Red Internacional de Etnomatematica. Sitio Oficial: 23 anos (2003–2026) construyendo comunidad. Available at: https://www.etnomatematica.org.
Vídeos de la primera y segunda sesión del Seminario Internacional de EtnomatemáticaUniversidad de Granada, España. Available at: https://www.etnomatematica.org/home/?p=4672.
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Educação Matemática Available at: https://ciecum.wordpress.com/2017/04/20/doutoramento-em-ciencias-da-educacao-especialidadeem-educacao-matematica.
Exitosa defensa de tesis doctoral en Etnomatemática. Available at: https://www.etnomatematica.org/home/?p=7992.
Exitosa sustentación de la tesis doctoral Modelo Metodológico comparativo para estudios etnomatemáticos de David Uribe. Available at: https://www.etnomatematica.org/home/?p=9212.
Дьячковская М.Д. Этнометодическая система обучения математике учащихся школ малочисленных народов Севера : на примере Республики Саха (Якутия) : автореф. дис. ... канд. пед. наук. Орел, 2018. 27 с.
Дугаржапова Л.Д. Использование этноматематики монгольских народов в формировании этнокультурной компетентности учащихся основной школы республики бурятия: автореф. дис. ... канд. пед. наук. Улан-Батор, 2019. 41 с.
