Структурные изменения в СПО в новых технологических условиях
Ключевые слова:
служащих, концепция образования, непрерывное профессиональное образование, среднее профессиональное образование, начальное профессиональные образование, «Профессионалитет», система квалификаций, образовательно-производственный кластер, программы подготовки специалистов среднего звена, программы подготовки квалифицированных рабочихАннотация
В статье обосновывается обусловленная новым технологическим укладом необходимость перемен в отечественной системе воспроизводства квалифицированных кадров для реального сектора экономики. Первичным звеном этой системы является среднее профессиональное образование. На основе осмысления концептуального подхода к его модернизации характеризуются актуальные для него структурные изменения в новых технологических условиях.Библиографические ссылки
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://publication.pravo.gov.rudocument/0001202405070015.
Национальный проект «Молодежь и дети». Паспорт [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/upload/2025/03/N_Molodezh__i_deti.pdf.
Российский статистический ежегодник. 2024: cтат. сб./Росстат. М., 2024 630 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://youthlib.mirea.ru/ru/resource/6570.
Ткаченко Е.В. Новый закон «Об образовании в РФ» и стратегические проблемы // Профессиональное образование. Столица. 2012. № 8. С. 2–10
Новиков А.М. Развитие отечественного образования / Полемические размышления. М., 2005. 176 с.
Бедарева Л.Ю., Блинова Т.Н., Ломтева Е.В., Федотов А.В. Кадры технологического суверенитета и задачи трансформации системы СПО: опыт комплексного анализа // Профессиональное образование и рынок труда. 2023. № 3. С. 6–25.
Об образовании в Российской Федерации (ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174.
Российский статистический ежегодник: статистический сборник / Государственный комитет Российской Федерации по статистике (Госкомстат России) / Pедкол.: В.Л.Соколин и др. М., 2005. 819 с.
Показатели статистики образования в России с 1980 по 2015 год. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://infotables.ru/statistika/72-obrazovanie-i-zdravookhranenievrossii/793-osnovnye-pokazateli-obrazovaniya
Варламова Т.А., Гохберг Л.М., Зорина О.А. и др. Образование в цифрах: 2025: краткий статистический сборник. М.,2025 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://issek.hse.ru/news/1080237504.html.
Бондаренко Н.В., Варламова Т.А., Гохберг Л.М. и др. Индикаторы образования: 2024: статистический сборник. М. , 2024. 416 с.
Абанкина И.В., Деркачев П.В., Кравченко И.А. Финансирование образовательных программ СПО в условиях новых образовательных стандартов // Образовательная политика. 2023. № 4. С. 115–132.
Романова О.А., Крайчинская С.Б. Развитие кадрового потенциала системы СПО и его влияние на обеспечение экономики рабочими кадрами. М., 2023 [Электронный ресурс]. Режим доступа: ioe.hse.ru.data/2023/02/24/2032641256.
Рекомендация Совета ЕС. О профессиональном образовании и обучении для устойчивой конкурентоспособности, социальной справедливости и устойчивости. 2020/C 417/01 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://eur-lex.europa.eu/legalcontent/EN/TXT/?uri=CELEX%3A32020H1202%2801%29
Cedefop. (2025). Future vocational education and skills systems: Cedefop in 2024 . Publications Office of the European Union. Available at: https://www.cedefop.europa.eu/en/publications/9204.
Ушинский К.Д. Собрание сочинений. В 11 т. Т. 2: Педагогические статьи, 1857–1861 гг. Л., 1948. 655 c.
Логинова В.С. Государственная политика и общественная инициатива в деле профессиональной подготовки промышленных кадров дореволюционной России // Известия Саратовского университета. Новая серия: Философия. Психология. 2015. Т.15. Вып. 4. С.113–118.
История политехнического образования в России: труды Всероссийской научнообразовательной конференции с международным участием, СПб, 28 февраля 2019 г. СПб., 2019. 234 с.
Ражова Н.А. История развития профессионального образования в России // Молодой ученый. 2019. № 25. С. 429–431.
Федеральная программа развития образования на 2001–2005 годы. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/901758548?marker=6560IO.
Листвин А.А. Профессионально-интегративная система обучения квалифицированных рабочих и специалистов металлургического профиля. Череповец, 2009. 214 с.
Лола И.С., Асосков Д.Г., Дубкова А.Д. Актуальные тенденции на рынке труда в отраслях промышленности. М., 2024 14с.
Аналитический отчет по итогам проведения XVI Международного конгресса-выставки «Молодые профессионалы. Готовим кадры для экономического роста», 15–16 сентября 2022 / Спасская М.А., Семенова А.В., Матанис В.А.; под ред. Сорокина А.А. М.,2022.
Федеральная целевая программа развития образования на 2011–2015 годы. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://base.garant.ru/55170694.
Федеральная целевая программа развития образования на 2016–2020(утв. постановлением Правительства РФ от 23 мая 2015 г. № 497) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70944750.
Листвин А.А., Гарт М.А. Профессионалитет как механизм синхронизации системы среднего профессионального образования и рынка труда // Вестник Череповецкого государственного университета. 2022. № 1. С. 177–187
Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. № 1642) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://base.garant.ru/71848426.
О стратегии развития системы СПО РФ [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://fgosvo.ru/uploadfiles/presentations/Strategy_SPO_2030.pdf.
Cedefop (2025). Realizing Progress in Learning: Policy Scenarios for the Period up to 2040 Available at: https://www.cedefop.europa.eu/en/news/makinglearning-progression-reality-policyscenarios-towards-2040
Cedefop (2024). Transparency and transferability of learning outcomes: a 20-year journey. Analysis of developments at European and national level. Publications Office of the European Union. Cedefop research paper. http://data.europa.eu/doi/10.2801/3413866.
