Роль высших учебных заведений в духовно-нравственном возрождении и социальной интеграции общества в условиях постконфликтного восстановления

Аннотация

Цель исследования определить роль высших учебных заведений в формировании новой системы ценностей, сохранении культурного наследия и восстановлении социального единства региона, а также выявить методы его интеграционной деятельности. Методология и методы включали анализ научных публикаций, кейс-стади вузов, эмпирические данные и сравнительный подход (опыт других регионов РФ). Основные результаты подтверждают ключевую роль вузов в постконфликтном восстановлении. Их деятельность снижает социальную поляризацию и способствует восстановлению доверия между этническими и религиозными сообществами. Научная новизна исследования заключается в системном анализе роли Мелитопольского государственного университета в постконфликтном восстановлении региона, акцент на его роль в интеграции через воспитание критического мышления и толерантности.