Лингвокультурологический подход в формировании профессиональной межкультурной компетенции у студентов
Ключевые слова:
студентоцентрированный подход, сопоставительные лингвокультурологические исследования, лингвистические наблюдения, идиоматические выраженияАннотация
Рассматривается проблема формирования профессиональной межкультурной компетенции у студентов экономических вузов в русле лингвокультурологического подхода. Анализ результатов педагогического эксперимента доказывает, что его применение создает условия для формирования у обучаемых многоаспектной, уникальной картины культуры носителей языка, что дает будущим специалистам возможность умело управлять социальным окружением для достижения своих целей и приемлемо с точки зрения деловых партнеров, принадлежащих к другой культуре.Библиографические ссылки
Черняк Н.В. История становления научной концепции межкультурной компетенции в отечественной и зарубежной педагогике // Педагогика и психология образования. 2016. № 3. С. 29–39. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-stanovleniya-nauchnoy-kontseptsii-mezhkulturnoy-kompetentsii-v-otechestvennoy-i-zarubezhnoy-pedagogike (дата обращения 18.01.2025).
Spitzberg B.H., Cupach W.R. Interpersonal communication competence. Beverly Hills, CA, 1984.
Казакова О.П. Этапы формирования межкультурной компетентности студентов педагогического вуза // Педагогическое образование в России. 2012. № 1. С. 233–235. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/etapy-formirovaniya-mezhkulturnoy-kompetentnosti-studentov-pedagogicheskogo-vuza/viewer (дата обращения 20.10.2024).
Bennett M.J. A developmental Approach to Training for Intercultural Sensitivity // Intercultural Journal of Intercultural Relations. 1986. № 10 (2). С. 179–196.
Lamino P., Diaz J. Intercultural Competencies: Understanding High- vs. Low-Context Cultures // EDIS. 2024. № 11. С. 2–5.
Hiller G.G., Woźniak M. Developing an Intercultural Competence Program at an International Cross-Border University // Intercultural Education. 2009. № 20 (1). С. 113–124.
Ван Ши, Щеглова И.В. Межкультурная компетенция: векторы интерпретации, смежные понятия (теоретические основы) // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2023. № 7. С. 692–698.
Сасина Н.В. Формирование межкультурной компетенции в обучении иностранному языку с использованием лингвокультурологического подхода // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E. Педагогические науки. 2018. № 7. С. 58–63. [Электронный ресурс]. URL:https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-mezhkulturnoy-kompetentsii-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-s-ispolzovaniem-lingvokulturologicheskogo-podhoda (дата обращения 8.03.2025).
Zheng M. Intercultural Competence in Intercultural Business Communication // Open Journal of Social Sciences. 2015. № 3. С. 197–200.
Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово, 2000. 624 с.
