Особенности обучения мотивированных детей в инновационной общеобразовательной организации

Аннотация

В статье актуализируется необходимость создания инновационных общеобразовательных организаций для обучения мотивированных детей, а также их сопровождения от школы до дальнейшего трудоустройства. Отмечается, что такие общеобразовательные организации позволят создать условия для привлечения талантливой молодежи для работы в ведущие отрасли страны в качестве высококвалифицированных специалистов. Авторами проанализирован опыт ведущих российских школ, показывающих высокие образовательные результаты, выделены передовые технологии и формы обучения, позволяющие достичь таких результатов, предложена модель инновационных общеобразовательных организаций от создания до реализации образовательной деятельности. Выделено, что основой для обучения и воспитания мотивированных обучающихся является создание условий в общеобразовательной организации для всестороннего их развития и дальнейшего сопровождения обучения в вузах, а также их трудоустройства.