Особенности содержания профильного обучения в школе за рубежом

Авторы

  • Е. А. Воронцова Институт стратегии развития образования Автор

Ключевые слова:

уровень больших идей, содержание профильного обучения, трансформация, профильная школа, карьерно-ориентированный подход, компетентностный подход, концепт-ориентированный подход

Аннотация

В статье характеризуются особенности содержания профильного обучения в школе за рубежом. Выделены его основные подходы, модели и инструменты трансформации, представлены примеры различных способов формирования.

Библиографические ссылки

What Students Learn Matters: Towards a 21st Century Curriculum Электронный ресурс. Available at: https://www.oecd-library.org/sites/d86d4d9a-en/index.html?itemId=/content/publication/d86d4d9a-en.

What Students learn matters: Towards a 21st Century Curriculum. Executive Summary. Available at: https://www.oecd.org/education/2030-project/curriculum-analysis.

Curriculum Overload: A Way Forward [Electronic resource]. Available at: https://www.oecd-il-ibrary.org/sites/e27fb2b4-en/index.html?itemId=/content/component/e27fb2b4-en.

Ivanova S.V., Suxanova T.V., Tagunova I.A. Shkol`ny`j uchebny`j plan za rubezhom: komparativny`j analiz [School curriculum abroad: comparative analysis]. Nauka i shkola [Science and school]. 2023. № 1. P. 118–131.

Kattington L.E. Handbook of curriculum development // Nova Science Publishers. New York, 2010. 535 p.

Popular Curriculum Development [Electronic resource]. Available at: https://www.iitms.co.in/blog/curriculum-development-models.html.

Curriculum Frameworks and Visualisations Beyond National Frameworks: Alignment with the OECD Learning Compass 2030. Available at: https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/2a4bdce6-en.pdf?expires=1714121139&id=id&accname=guest&checksum=7B68CAAD710C593C04024F9C946E7F41.

Transformative competencies for 2030. Conceptual framework. OECD Future of education and skills. Available at: https://www.oecd.org/education/2030-project/teaching-and-learning/learning/transformative-competencies/Transformative_Competencies_for_2030_concept_note.pdf.

Career guidance. A handbook for policy makers. Available at: https://www.oecd.org/education/innovation-education/34060761.pdf.

Curriculum Overload: A Way Forward. Executive Summary. Electronic resource. Available: https://www.oecd-ilibrary.org/sites/e27fb2b4-en/index.html?itemId=/content/component/e27fb2b4-en (date of request: 16. 04. 2024).

What Are AP Classes in High School? Are They Worth It? Available at: https://www.nshss.org/resources/blog/blog-posts/what-are-ap-classes-in-high-school-are-they-worth-it.

Demina N.F., Shagiaxmetova L.M. E`lektivny`e kursy` kak sredstvo profilizacii v srednej shkole [A collective course as a means of profiling in secondary school]. Available at: https://repo.kspi.kz/bit-stream/handle/item/769/Demina-N-F-Elektivnye-kursy-kak-sredstvo-profilizatsii-v-sredney-shkole.pdf?sequence=1&isAllowed=y.

What works? Career-related learning in primary school. Available at: https://www.educationan-demployers.org/wp-content/uploads/2018/12/1145_what_works_primary_v7_digital-1.pdf.

Загрузки

Опубликован

2024-06-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Воронцова Е.А. Особенности содержания профильного обучения в школе за рубежом // Педагогика. 2024. Т. 88, № 6. С. 105–110.