Студент вуза: социально-психологические особенности построения профессиональных планов
Ключевые слова:
социально-стратификационные факторы, педагогический университет, профессиональные планы, профессиональные перспективы, критерии выбора работы, социально-демографические факторыАннотация
В статье излагаются результаты анкетного опроса 3855 студентов педагогических вузов и классических университетов РФ. Основное внимание уделено рассмотрению профессиональных планов студентов в зависимости от влияния социально-демографических и социально-стратификационных факторов.Библиографические ссылки
Левицкая И.А. Профессиональное самоопределение как социокультурный процесс // Вестник Кемеровского государственного университета. 2014. № 2. С. 136–140.
Аграшенков А.В., Мальков Н.Р., Мусиенко Т.В. Ценностные ориентации студентов и их влияние на профессиональные планы // Ученые записки Санкт-Петербургского им. В.Б.Бобкова филиала Российской таможенной академии. 2015. № 3 (55). С. 234–251.
Беркутова Д.И., Громова Е.М. Мониторинг профессиональных планов современных провинциальных студентов. [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 2. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=21471162.
Браткова В.В. О необходимости систематического исследования профессиональных планов учащихся и студентов для ориентации их на региональный рынок труда // Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. 2014. Т. 2. № 1 (6). С. 349–355.
Гаспаришвили А.Т., Крухмалёва О.В., Савина Н.Е. Профессиональные планы выпускника вуза и рынок труда // Образовательные технологии. 2015. № 1. С. 59–68.
Жукоцкая А.В., Васильев И.А. Мотивация на перспективу: образовательные и профессиональные планы студентов вуза (социально-философский контент) // Социология образования. 2018. № 4. С. 47–56.
Лесина Л.А., Панкова С.Н. Образ профессии в конструировании профессиональных планов студентов педагогических вузов // Современные исследования социальных проблем. 2017. Т. 8. № 2 (2). С. 294–299.
Нарбут Н.П., Троцук И.В. Жизненные планы российских студентов: ожидания и опасения в профессиональной сфере // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2014. № 2. С. 90–107.
Ситникова И.В. Профессиональные планы и стратегии трудоустройства современных студентов // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. 2019. № 4. С. 61–77.
Балашова М.С., Субботина Т.И., Филиппова Т.В. и др. Уровень освоения медицинской генетики и формирование профессиональных планов студентов // Вопросы детской диетологии. 2020. Т. 18. № 4. С. 67–73.
Собкин В.С., Ткаченко О.В. Студент педагогического вуза: жизненные и профессиональные перспективы. М.: Институт социологии образования РАО, 2007. 200 с.
Авраамова Е.М. Рынок труда и система образования: трудности перевода сигналов // Общественные науки и современность. 2011. № 3. С. 51–61.
