[1]
В. Г. Мартынов, П. К. Калашников, Д. Н. Жедяевский, И. В. Самарин, и А. Ю. Строгонов, «Технологии виртуальной, дополненной и смешанной реальности в высшем образовании: оценка применимости», Педагогика, т. 90, вып. 1, сс. 83–98, янв. 2026, просмотрено: 3 ноябрь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://ojs.owebs.ru/pedagogika/article/view/30529