Том 10 № 3 (2022)

Статьи

• К вопросу о перечне навыков педагогических работников СПО

  Антон Андреевич Коновалов, Екатерина Юрьевна Есенина (Автор)

  6-20

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.009

  Опубликовано: 15.03.2022

• Надпрофессиональные навыки преподавателя профессионального образования

  Елена Владимировна Астапенко, Ольга Владимировна Шмурыгина (Автор)

  21-34

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.001

  Опубликовано: 15.03.2022

• Сопряжение процедур государственной итоговой аттестации и независимой оценки квалификаций в СПО

  Владимир Анатольевич Федоров, Наталия Владимировна Третьякова, Галина Анатольевна Тюрина (Автор)

  35-54

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.007

  Опубликовано: 15.03.2022

• Педагогическая технология формирования способности к профессиональной коммуникации выпускников профессионально-педагогического вуза

  Ксения Анатольевна Федулова, Борис Николаевич Гузанов (Автор)

  55-69

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.008

  Опубликовано: 15.03.2022

• Профессиональное образование и обучение в условиях экономики замкнутого цикла

  Ольга Николаевна Олейникова, Юлия Николаевна Редина (Автор)

  70-83

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.010

  Опубликовано: 15.03.2022

• Воспитание в системе образования: законодательные новеллы и обновление практики

  Владимир Игоревич Блинов, Светлана Анатольевна Осадчева, Лариса Надировна Куртеева (Автор)

  84-96

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.002

  Опубликовано: 15.03.2022

• Воспитательный потенциал профориентации: взгляд нового поколения

  Виктор Николаевич Пронькин, Дмитрий Александрович Махотин, Валентина Вячеславовна Кинелева, Николай Федорович Родичев (Автор)

  97-115

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.006

  Опубликовано: 15.03.2022

• Воспитательные эффекты и результаты профориентационной деятельности в дополнительном образовании детей

  Михаил Александрович Зенкин, Андрей Викторович Павлов (Автор)

  116-131

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.005

  Опубликовано: 15.03.2022

• Разработка учебных материалов для смешанного обучения иностранному языку в СПО

  Нина Владимировна Васильченко (Автор)

  132-145

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.003

  Опубликовано: 15.03.2022

• Реализация междисциплинарного подхода при обучении иностранному языку в вузе

  Ольга Валерьевна Жиронкина, Анастасия Александровна Рольгайзер (Автор)

  146-163

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.52944/PORT.2022.50.3.004

  Опубликовано: 15.03.2022