1.
Котова СС, Холопова ЕС. Модель педагогического сопровождения формирования профессионально-педагогической идентичности студентов. Профессиональное образование и рынок труда [Интернет]. 15 апрель 2022 г. [цитируется по 8 ноябрь 2026 г.];10(4):162-8. доступно на: https://ojs.owebs.ru/vocational-education/article/view/31279