О. В. Кучергина, «Самообразование как инструмент повышения профессиональной мотивации педагога инклюзивного профиля», Профессиональное образование и рынок труда, т. 1, вып. 1, сс. 71–79, янв. 2021, doi: 10.24412/2307-4264-2021-01-71-79.