Зверева, Е.А. и Лавина, Т.А. 2019. Формирование мотивационного компонента ИКТ-компетентности студентов. Профессиональное образование и рынок труда. 1, 3 (мар. 2019), 59–64. DOI:https://doi.org/10.24411/2307-4264-2019-10307.