Формирование организационно-управленческих компетенций будущего рабочего, или Как подготовить мастера
DOI:
https://doi.org/10.24411/2307-4264-2020-10301Ключевые слова:
конкурс, чемпионат WorldSkills, организационноуправленческие компетенции, квалифицированный рабочий, мастер производственного обучения, наставникАннотация
Статья посвящена формированию и развитию у студентов организационно-управленческих компетенций посредством участия в системе конкурсов профессионального мастерства и чемпионатов WorldSkills. Рассмотрена методика формирования организационноуправленческих компетенций, необходимых современному рабочему высокой квалификации, будущему мастеру производственного обучения, наставнику на предприятииБиблиографические ссылки
Гайнеев Э. Р. Поэтапное формирование опыта творческо-конструкторской деятельности: учеб. пособие / Под науч. ред. С. А. Новоселова. — Екатеринбург, 2012. — 72 с.
Гайнеев Э. Р. Коллективные формы организации труда педагогов при подготовке квалифицированных рабочих // Профессиональное образование и рынок труда. — 2019. — № 1. — С. 25–29.
Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Индивидуальные образовательные траектории в системе непрерывного образования // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 3. — С. 74–82.
Кузнецов В. В. Введение в профессионально-педагогическую специальность: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования. — 2-е изд., перераб. — М.: Академия, 2011. — 176 с.
Методика профессионального обучения: учеб. пособие для мастеров производственного обучения и наставников на производстве / Под общ. ред. В. И. Блинова. — М.: Юрайт, 2017. — 219 с.
Осипов П. Н., Ирисметова И. И. Наставничество как объект научных исследований // Профессиональное образование и рынок труда. — 2020. — № 2. — С. 109–115.
Gayneev E. R. Dual interaction of social partners in creative training of the modern worker Modern European Researches // Republik Osterreich, Salzburg. — 2016. — № 3. — Pp. 50–54.
