Профориентация в режиме онлайн: новые сервисы и инструменты
Ключевые слова:
профориентационные сервисы в режиме онлайн, индивидуальная образовательная траектория, профориентационный тестАннотация
В статье рассматриваются варианты проведения профориентации онлайн на примере интернет-сервиса профессиональной навигации «Профилум», а также способы вовлечения детей и родителей в процесс профориентации с помощью интернет-технологийБиблиографические ссылки
Алтухов В.В., Шаповалова Д. Н. Роль дополнительного образования для школьников в профориентации: текущее состояние и перспективы развития. Анализ рынка на примере г. Москвы // Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век. Актуальные направления развития системы профессиональной? ориентации учащейся молодежи: материалы международной научно-практической конференции (Кемерово, 15–16 марта 2017 г.). — 2017. — Ч. 1. — С. 6–8.
Вдовина С.А., Кунгурова И. М. Сущность и направления реализации индивидуальной образовательной траектории // Интернет-журнал «Науковедение». — 2013. — № 6 (19) [Электронный ресурс] // URL: http://naukovedenie.ru/PDF/40PVN613.pdf.
Королева Д. О. Всегда онлайн: использование мобильных технологий и социальных сетей современными подростками дома и в школе // Вопросы образования. — 2016. — № 1.
Онлайн-сервис анализа запросов Яндекс [Электронный ресурс] // URL: https://wordstat.yandex.ru.
Онлайн-сервис профессиональной навигации «Профилум» [Электронный ресурс] // URL: https://profilum.ru/.
