Электронные центры инженерно-технического творчества — инновационный инструмент для профориентации и дополнительного образования детей
Ключевые слова:
электронные центры инженерно-технического творчества, виртуальная лаборатория, концепт-модель е-ЦИТТ, элементы игрофикацииАннотация
Статья посвящена опыту разработки электронных центров инженерно-технического творчества детей как инструмента для развития технической составляющей деятельности организаций дополнительного образования детей исследовательской, инженерной, технической и конструкторской направленностиБиблиографические ссылки
Патрикеева Н. В., Бабешко В. Н., Логинов К. Е., Воякин Е. А. Разработка и перспективы использования концепт-модели электронных центров инженерно-технического творчества и обучения детей // Экономика и социум. — 2015. — № 1(14). — 21 с. [Электронный ресурс] // URL: http://www.iupr.ru/domains_data/files/zurnal_14/ Patrikeeva%20N.V.%20%28Informacionnye%20 i%20kommuni-kativnye%20tehnologii%29%20v3. pdf (дата обращения 26.05.2015 г.).
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей» [Электронный ресурс] // URL: http://base.garant.ru/70733280/ (дата обращения 26.05.2015 г.).
Электронный центр инженерно-технического творчества и обучения детей (е-ЦИТТ) [Электронный ресурс] // URL: http://www.ibs.ru/ industrial-solutions/dopolnitelnoe-obrazovaniedlyadetey/elektronnyy-tsentr-inzhenernotekhnicheskogotvorchestva-i-obucheniya-deteyetsitt/ (дата обращения 26.05.2015 г.).
