Взаимодействие администрации и педагогического коллектива в условиях инновационного развития техникума
Ключевые слова:
инновационная деятельность, принципы организации инновационной деятельности, педагогическая инициативаАннотация
В статье описан практический опыт деятельности административной команды Каменск-Уральского техникума металлургии и машиностроения по организации инновационного развития профессиональной образовательной организацииБиблиографические ссылки
Калачикова О. Н. Исследование содержания и этапов вхождения педагогов в инновационную деятельность // Вестник Томского государственного университета. — 2008. — № 316. — С. 174–177.
Поташник М. М. Управление развитием образовательного учреждения // Педагогика. — 1995. — № 2.
Разина Н. А. Профессионально-личностное развитие педагога в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения // Современные наукоемкие технологии. — 2008. — № 1. — С. 14.
Сластенин В.А., Подымова Л. С. Готовность педагога к инновационной деятельности // Сибирский педагогический журнал. — 2007. — № 1. — С. 42–49.
Солодухина О. А. Классификация инновационных процессов в образовании. Среднее профессиональное образование. — 2011. — № 10.
Загрузки
Опубликован
2015-05-15
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Спицина Е.Э. Взаимодействие администрации и педагогического коллектива в условиях инновационного развития техникума // Профессиональное образование и рынок труда. 2015. Т. 1, № 5. С. 30–31.
