Проблемы реализации дуального обучения для специальностей экономики и управления

Авторы

  • Елена Анатольевна Дёмина Автор
  • Валерий Генрихович Иванов Автор

Ключевые слова:

профессиональные и общие компетенции, дуальное обучение, профессиональная образовательная программа

Аннотация

В статье представлена позиция авторов относительно дуального обучения как одной из форм профессионального образования. Раскрывается проблема реализации дуального обучения для специальностей сферы экономики и управления

Библиографические ссылки

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 034702 Документационное обеспечение управления и архивоведение // Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 января 2010 г. № 75[Электронный ресурс] // URL: http://www.zakonprost.ru/content/base/ part/670929.

Землянский В. В., Канакин Я. В. Теоретические аспекты дуальной целевой подготовки специалистов // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернандского. — 2012. — №1. — С. 104–110.

Иванов В. Г. Формирование профессиональной компетентности // Наука и образование в XXI веке: Сборник науч. тр. по мат-лам междунар. науч.-практ. конф. 31 октября 2014 г.: Ч. 12. — Тамбов, 2014. — С. 69–70.

О дуальном обучении [Электронный ресурс] // URL: http://www.skcu.kz/index.php/ru/.

Загрузки

Опубликован

2015-08-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Дёмина Е.А., Иванов В.Г. Проблемы реализации дуального обучения для специальностей экономики и управления // Профессиональное образование и рынок труда. 2015. Т. 1, № 8. С. 14–15.