Становление современных систем профессиональной ориентации в странах Европы

Авторы

  • Ольга Николаевна Олейникова Автор

Аннотация

Модернизация системы профессиональной ориентации в Европе заключается в распространении на нее концепции непрерывного образования, или образования в течение всей жизни — Lifelong Learning. Это означает, что основополагающим принципом профессиональной подготовки и переподготовки является нацеленность на формирование мобильности, способности человека меняться в соответствии с изменениями условий его жизни и труда. В таком понимании профориентация становится одним из приоритетов государственной политики стран Европы.

Библиографические ссылки

Bulgaria VET in Europe — Country Report. Сedefop, 2011.

Career development at work. A review of career guidance to support people in employment. Cedefop Panorama series; 151. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities, 2008.

Career guidance: a handbook for policy makers. Paris: OECD/ European Communities, 2004.

National Employment Service, Hungary. http://en.munka.hu.

Jarvis, Ph. S. Career Information and Delivery Systems. The Next Generation. Paper presented to a Careers Guidance and Counseling Conference on “Theory and Practice for the 21st Century”. ETF, World Bank: Budapest, March 2000.

Lifelong Guidance Policies: Work in Progress. A report on the work of the European Lifelong Guidance Policy Network 2008–10, The European Lifelong Guidance Policy Network (ELGPN), 2010.

Professionalising career guidance: Practitioner competences and qualification routes in Europe. Luxembourg: Cedefop, 2009.

Загрузки

Опубликован

2014-03-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Олейникова О..Н. Становление современных систем профессиональной ориентации в странах Европы // Профессиональное образование и рынок труда. 2014. Т. 1, № 3. С. 38–41.