Концепция образовательного кластера многоуровневой подготовки кадров

Авторы

  • Борис Николаевич Гузанов Автор

Аннотация

Для предприятий, организаций, образовательных учреждений значительную роль играют рыночные механизмы регулирования их деятельности. Традиционные инструменты повышения конкурентоспособности отраслей и регионов, развития инновационного потенциала в последнее время дополняются кластерной политикой, которая базируется на организации взаимодействия между органами государственной власти и местного самоуправления, бизнес сообществом и научно-образовательными учреждениями для координации усилий по повышению инновационности производства и сферы услуг.

Библиографические ссылки

Гузанов Б. Н., Дульцев С. Н. Информационное сопровождение курсового проектирования с целью повышения качества инженерной подготовки в техническом вузе // Образование и наука. 2012. № 4 (93). С. 84–92.

Назаров С. А. Проектирование как технология построения информационно-образовательной среды технического вуза // Аспирант и соискатель. 2006. № 4. С. 158–161.

Гузанов Б. Н., Кривоногова А. С. Формирование готовности педагогов профессионального обучения к подготовке высококвалифицированных рабочих для предприятий машиностроения // Вестник Чел. гос. пед. унта. 2010. № 7. С. 102–113.

Обложка выпуска

Загрузки

Опубликован

2013-01-15

Выпуск

Том 1 № 2-2 (2013)

Раздел

Статьи

Как цитировать

Гузанов Б..Н. Концепция образовательного кластера многоуровневой подготовки кадров // Профессиональное образование и рынок труда. 2013. Т. 1, № 2-2. С. 16–18.