Есенин РА. Модель формирования и развития рефлексивных компетенций педагогов СПО: результаты экспериментальной апробации. Vocational Education and Labour Market [Internet]. 2026 Mar. 15 [cited 2026 Nov. 8];1(3):188-203. Available from: https://ojs.owebs.ru/vocational-education/article/view/31709