1.
Гриднева СВ, Хотеева РИ, Тащёва АИ, Сетяева НН, Арпентьева МР. Нейротехнологии и развитие субъектности студентов и преподавателей в инклюзивном образовании. Vocational Education and Labour Market [Internet]. 2021 Apr. 15 [cited 2026 Nov. 8];1(4):73-87. Available from: https://ojs.owebs.ru/vocational-education/article/view/31203