1.
Шмурыгина ОВ, Сартакова ЕВ. Применение принципов ECVET для формирования индивидуальных образовательных траекторий в контексте географической мобильности. Vocational Education and Labour Market [Internet]. 2020 Feb. 15 [cited 2026 Nov. 8];1(2):137-46. Available from: https://ojs.owebs.ru/vocational-education/article/view/31185