Гриднева С.В., Хотеева Р.И., Тащёва А.И., et al. Нейротехнологии и развитие субъектности студентов и преподавателей в инклюзивном образовании // Vocational Education and Labour Market. 2021. Vol. 1, no. 4. P. 73–87. https://doi.org/10.52944/PORT.2021.47.4.005