Из опыта профессионально-ориентированного обучения иностранному языку
Keywords:
профессионально-ориентированное обучение, положительная мотивация, основные компоненты обучения, профессионально-направленные тексты, творческие проекты, модельные фразыAbstract
В статье рассматривается проблема профессионально-ориентированного обучения английскому языку, являющаяся сегодня наиболее актуальной в системе СПО. Четко определена цель обучения будущих специалистов в сфере услуг, отражены формы, методы, способы, приемы по организации профильного обучения на занятиях иностранного языка с учетом специфики будущей профессииDownloads
Published
2015-05-15
Issue
Section
Статьи
How to Cite
Хамитова Л.А. Из опыта профессионально-ориентированного обучения иностранному языку // Vocational Education and Labour Market. 2015. Vol. 1, no. 5. P. 50–51.