Мониторинг сформированности социально-коммуникативных компетенций с использованием метода интеллект-карт
Abstract
Метод интеллект-карт дает возможность организовать процесс обучения по-новому. Он сосредоточен главным образом на самостоятельном овладении знаниями, в котором задействованы все психические процессы. Применение данного метода обучения в преподавании дисциплин гуманитарного цикла дает возможность вовлекать студентов в активную учебно-познавательную деятельность, что, в свою очередь, позволяет формировать как общие, так и профессиональные компетенции. Используя метод интеллект-карт, можно проводить мониторинг сформированности социально-коммуникативных компетенций.References
Семенова И. Н., Слепухин А. В. Методика использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. // Методология использования информационных образовательных технологий: Ч. 2. Учебное пособие / Под ред. Б. Е . Стариченко. Екатеринбург: УрГПУ, 2013. 144 с.
Стариченко Б. Е., Семенова И. Н., Слепухин А. В. Понятийный аппарат электронного, дистанционного и смешанного обучения в методологии парадигмального подхода. [Электронный ресурс] URL: webconf.irro.ru/index. php/stati/sovremennye-tekhnologii-elektronnogoobucheniya/ item/15-tezisy.
Downloads
Published
2014-06-15
Issue
Section
Статьи
How to Cite
Власова Ю.А., Зайцева А.В. Мониторинг сформированности социально-коммуникативных компетенций с использованием метода интеллект-карт // Vocational Education and Labour Market. 2014. Vol. 1, no. 6. P. 24–26.