Экспериментальная дисциплина как условие профессионального самоопределения студентов колледжа
Keywords:
экспериментальная дисциплина, индивидуальный образовательный маршрут, профессиональное самоопределениеAbstract
В статье представлен опыт реализации в колледже учебной вариативной дисциплины, назначение которой – помочь студентам самоопределиться с выбором профессии или специальности либо закрепить сделанный выборReferences
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 31.12.2014 г.) // КонсультантПлюс [Электронный ресурс] // URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/.
Приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. №464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (ред. от 15.12.2014 г.) // КонсультантПлюс [Электронный ресурс] // URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_ LAW_150312/.
Приказ Минобрнауки России от 29 октября 2013 г. №1199 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования» // Гарант.ру [Электронный ресурс] // URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70458310/.
Письмо Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. №06-1225 «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований ФГОС и получаемой профессии или специальности СПО» // КонсультантПлюс [Электронный ресурс] // URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_121177/.
Блинов В.И., Батрова О.Ф., Есенина Е.Ю. и др. Методика разработки основной профессиональной образовательной программы СПО: Методические рекомендации. — М.: ФИРО, 2014.
Корякина М.В. Профессиональное самоопределение студентов техникума как условие формирования компетентного специалиста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». — 2017. — Т. 25. — С. 176–178. [Электронный ресурс] // URL: http://e-koncept.ru/2017/770545.htm.
