Перспективы внедрения элементов дуальной модели образования в учреждении среднего профессионального образования

Authors

  • Дмитрий Аркадьевич Басовский Author
  • Ирина Георгиевна Дегтярева Author

Keywords:

дуальное образование, дополнительное профессиональное образование, инвестиции в образование, подготовка высококвалифицированных рабочих кадров

Abstract

В статье рассматриваются проблемы и перспективы внедрения элементов дуальной модели образования в практику учреждений СПО. Представлены преимущества реализуемой модели в рамках системного проекта «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе дуального образования». Обозначен комплекс проблем и противоречий при внедрении дуального обучения в современный образовательный процесс, указаны способы их преодоления.

References

Воробьева И. М. Опыт дуального образования как возможный путь повышения эффективности профориентации будущих абитуриентов и профессиональной подготовки студентов технических вузов // Молодой ученый. —2015. — № 11. — С. 1310–1313.

Ежегодное послание президента Российской Федерации В. В. Путина Федеральному собранию от 4 декабря 2014 года [Электронный ресурс] // URL:kremlin.ru.

Кривоносов А. М., Басовский Д. А. Возможности дуальной модели образования на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Колледж строительной индустрии и городского хозяйства» // Вестник колледжа строительной индустрии и городского хозяйства. — СПб, 2017. — С. 6–9.

Обложка выпуска

Downloads

Published

2017-03-15

Issue

Vol. 1 No. 3 (2017)

Section

Статьи

How to Cite

Басовский Д.А., Дегтярева И.Г. Перспективы внедрения элементов дуальной модели образования в учреждении среднего профессионального образования // Vocational Education and Labour Market. 2017. Vol. 1, no. 3. P. 25–27.