Дизайн-код среды машиностроительного техникума: опыт проектирования
Ключевые слова:
дизайн-код, нормированная среда, педагогически ориентированная структура, персонифицированные компетенцииАннотация
В статье раскрывается концепт «дизайн-код», обосновывается идея перехода к созданию многопрофильного, полиструктурного по своей конфигурации, инновационного по своему концептуальному замыслу и масштабам концентрации ресурсов Проекта техникума подготовки специалистов новой генерации для оборонно-промышленной отрасли Санкт-ПетербургаБиблиографические ссылки
Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (с изменениями 19.12.2016). Ст. 8. [Электронный ресурс] // URL: http://fcpsr.ru/images/2017/documents/normativka/.
Никитин М. В. Полиструктурная модель колледжа — образовательного комплекса: характеристики конкурентоспособности // Профессиональное образование и рынок труда. — 2016. — №2. — С. 11.
Стратегия экономического и социального развития Санкт-Петербурга на период до 2030 года, утвержденная постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 23.06. 2014 № 496. — С. 23. [Электронный ресурс] // URL: http://mopesochniy.sankt-peterburg.info/novosti/.
Загрузки
Опубликован
2017-01-15
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Платонов Е.В. Дизайн-код среды машиностроительного техникума: опыт проектирования // Профессиональное образование и рынок труда. 2017. Т. 1, № 1. С. 4–8.
