1.
Павлов АВ, Рожков МИ, Перминова ЛМ. Концептуально-педагогические основания самореализации школьников в условиях перехода образования от нелинейности к стабильности развития. Педагогика [Интернет]. 15 октябрь 2025 г. [цитируется по 8 ноябрь 2026 г.];89(10):5-15. доступно на: https://ojs.owebs.ru/pedagogika/article/view/30479