[1]
Т. Г. Галактионова и А. В. Торхова, «Терминологический анализ в педагогических исследованиях как показатель культуры чтения», Педагогика, т. 89, вып. 1, сс. 17–28, янв. 2025, просмотрено: 3 ноябрь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://ojs.owebs.ru/pedagogika/article/view/30375