Павлов АВ, Рожков МИ, Перминова ЛМ. Концептуально-педагогические основания самореализации школьников в условиях перехода образования от нелинейности к стабильности развития. Педагогика. 2025;89(10):5-15. просмотрено ноябрь 3, 2026. https://ojs.owebs.ru/pedagogika/article/view/30479