1.
Козлова АГ, Каллас АК. Воспитательный потенциал неформального наставничества учителя–предметника в образовательном процессе. Педагогика. 2024;88(5):62-70. просмотрено ноябрь 7, 2026. https://ojs.owebs.ru/pedagogika/article/view/30275