Social and pedagogical activities of local community clubs: history and modernity
Keywords:
модернизационные процессы, клуб по месту жительства (КМЖ), социализация, социально-педагогический и историко-генетический подходы, клубы-столовые, красные уголки, помещения отдыха, проект молодежных жилищных комплексов (МЖК)Abstract
The article examines the activities of local community clubs in historical and modern contexts. Taking into account the scale of the content of their activities and the coverage of various categories of the population involved, the authors present the original periodization in terms of the development of such activities in our country. At each stage of development, including modern situation in Russia, the socio-pedagogical functions of local community clubs are characterized, their importance for the socialization of various categories of the population, especially children and adolescents, is substantiated.References
Гурьянова М.П. Место жительства: пространство социально-педагогических преобразований // Образование и наука. 2017. № 10. С. 133−152.
Полонский В.М. Большой тематический словарь по образованию и педагогике. М., 2017. 840 с.
Дорохова Т.С. Подходы к определению понятия «социализация» в современном отечественном социально-педагогическом знании // Нижегородское образование. 2016. № 4. С. 20–26.
Рожков А. Ю. Борьба с беспризорностью в первое десятилетие советской власти // Вопросы истории. 2000. № 1. С.134–139.
Хазанова В.Э. Клубная жизнь и архитектура клуба (1917−1932). В 2 т. Т.1. М., 152 с.
Хазанова В.Э. Клубная жизнь и архитектура клуба (1933−1941). В 2 т. Т. 2. М., 1994. 197 с.
Старкова Г.В., Трохина О.В., Хорохорина Ю.Н. Подростковые клубы по месту жительства // Социальная педагогика. 2013. № 4. С. 67–77.
Мирошкина М.Р. Самоорганизация в подъезде, доме, дворе // Народное образование. 2014. № 5. С. 228–231.
