Information and digital transformation of IT: self-organization of information activities of students in secondary vocational education

Authors

  • E. A. Marchenkova Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration Author

Keywords:

самоорганизация информационной деятельности, информационная и цифровая трансформация, трансформация человека, учебный процесс, студенты СПО, специалист телекоммуникационной направленности, цифровые компетентности, информационная компетенция

Abstract

The article deals with the actual problem of training VET students by means of information technology, taking into account its information and digital transformation. The changes in the self-organization of digital activities of students are described. It is concluded that digital and information transformations during the educational process entail changes not only in the self-organization of students' information activities, but also in the information activity itself. This activity is related to the processes of obtaining, converting, accumulating and transmitting information which suggest ICT and digital technologies.

References

Красильников А.Н., Абзалова А.Х. Трансформация личности в условиях информационно-цифровой среды профессионального образования // Социальная наука. 2022. № 83. С. 36−41.

Опросник самоорганизации деятельности (ОСД) Е.Ю.Мандриковой [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.kuztagis.ru/wp-content/uploads/2023/09/Опросник-самоорганизации-деятельности-ОСД-Е.Ю.-Мандриковой.pdf

Дорофеев Е.М. Формирование экономической культуры кадетов – будущих морских специалистов в условиях цифровизации образования: дис. … канд. пед. наук. Великий Новгород, 2019. 203.

Downloads

Published

2025-04-15

Issue

Vol. 89 No. 4 (2025)

Section

Статьи

How to Cite

Marchenkova E.A. Information and digital transformation of IT: self-organization of information activities of students in secondary vocational education // Pedagogika. 2025. Vol. 89, no. 4. P. 99–105.