Children's social movement in the post-Soviet space (case studies of Russia and Kazakhstan)

Authors

  • A. K. Lukina Siberian Federal University Author
  • B. Zh. Umirserikovna JSC "National Center for Advanced Training "Өрлеу" Author

Keywords:

новое поколение молодежи, детские организации (объединения), воспитание, социальная активность, общественно-полезная деятельность, возрастные особенности, пионерская организация, коллектив, вожатый

Abstract

The article characterizes the educational role of children's associations (organizations), their activities in the post-Soviet states on the example of the Russian Federation and the Republic of Kazakhstan. It is shown that the most important conditions for the success of children's movement are: taking into account the age characteristics, interests, needs of children and adolescents; training special personnel for the organization of children's movement; ideological orientation, compliance with the needs of society, state support. The analysis of the children's social movement in Russia and Kazakhstan allows the authors to identify the ways to increase the effectiveness in educating a new generation of young people.

References

Основы социокинетики детства: пособие для тех, кто обучает взрослых организаторов детских общественных объединений и для тех, кто обеспечивает государственную поддержку развития детского общественного движения / Сост., ред. Т.В.Трухачева, А.Г.Кирпичник. М., 2009. 526 с.

Головин Ю.А. Коханая О.Е. Детско-юношеские общественные движения и отечественная детская периодика как факторы ценностного самоопределения личности// Знание, понимание, умение. 2018. № 2 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/detsko-yunosheskie-obschestvennye-dvizheniya-i-otechestvennaya-detskaya-periodika-kak-faktory-tsennostnogo-samoopredeleniya/viewer.

Поляков С.Д. Заметки о современном состоянии и перспективах детских общественных объединений России // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2021. № 4. С. 73−81.

Пятков А. Деятельность детских общественных организаций Казахстана по воспитанию демократической культуры подростков: культурно-исторический аспект // Жасstar. 2017. № 1−2 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://zhuldyz.kz/?type=magazine&iid=49&aid=1346 12.10.2019.

Доклад о положении детей в Республике Казахстан за 2021 год. Министерство образования и науки Республики Казахстан. Нур-Султан, 2021. 162 стр.

Положение о деятельности республиканской единой детско-юношеской организации «Жас Ұлан» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://online.zakon.kz.

Коршунова О.С. Ассоциация исследователей детского движения: истоки изучения проблемы определения места и роли детских общественных объединений в по литической социализации подростков (начало 90-х гг. XХ в.) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/assotsiatsiya-issledovateley-detskogo-dvizheniya-istoki-izucheniya-problemy-opredeleniya-mesta-i-roli-detskih-obschestvennyh/viewer.

Об утверждении «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» (Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://fcprc.ru/media/media/behavior/2.-Rasporyazhenie-Pravitelstva-RF-ot-29.05.2015-N-996-r.pdf.

О создании общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (Указ Президента РФ от 29.10.2015 г. № 536 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://rg.ru/2015/10/31/deti-dok.html.

Юнармия. URL: https://yunarmy.ru/yunarmeyskielagerya/?ysclid=luo2hfkvzw814623416.

О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся (ФЗ от 31.07.2020 № 304-ФЗ) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://rg.ru/documents/2020/08/07/ob-obrazovanii-dok.html.

Движение первых [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.будьвдвижении.рф.

Торжественное обещание пионера СССР [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://karlmarxclub.ru/page/54.

Трухачева Л.В. Дума про детское движение. Субъективные пессимистические заметки // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А.Некрасова. Сер.: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2013. № 1. С. 140−146.

Корчак Я. Как любить ребенка [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.litres.ru/book/yanush-korchak/kak-lubit-rebenka-6691818/chitat-onlayn.

Downloads

Published

2024-10-15

Issue

Section

Статьи

How to Cite

Lukina A.K., Umirserikovna B.Z. Children’s social movement in the post-Soviet space (case studies of Russia and Kazakhstan) // Pedagogika. 2024. Vol. 88, no. 10. P. 100–112.