Optimization of teacher activity with the help of modern digital solutions

Authors

  • A. O. Sandakov St. Petersburg State University Author
  • V. E. Pugach St. Petersburg State University Author

Keywords:

визуальный контент, цифровая трансформация образования, обучение, школьные учебные дисциплины, рутинные задачи, оптимизация деятельности учителя, интерактивное задание, чек-лист, пазл, облако слов (тегов), цифровые решения, навигатор по интернет-ресурсам, мультифункциональные сайты, нейросеть

Abstract

The article discusses the possibilities of optimizing the teacher's activities with the help of modern digital solutions. The changes, risks and problems in teaching school subjects that have arisen in connection with the digitalization of education are characterized. Some ways to overcome them are presented. Teachers are offered a kind of navigator on existing Internet resources that can facilitate their work with students when teaching at the reproduction level.

References

Уваров А.Ю., Гейбл Э., Дворецкая И.В. и др. Трудности и перспективы цифровой трансформации образования / Под редакцией А.Ю.Уварова, И.Д.Фрумина. М, 2019. 342.

Гордеева Е.В., Мурадян Ш.Г., Жажоян А.С. Цифровизация в образовании [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-v-obrazovanii?ysclid=lu0tljuvm125098041.

Казакова А.А. Цифровизация образования: вызовы и возможности // Инновационные результаты социально-гуманитарных и экономико-правовых исследований: сб. научных трудов по материалам Международной научнопрактической конференции 28 августа 2023г. Белгород, 2023. С. 23−32.

Генератор газетных вырезок Электронный ресурс. Режим доступа: https://www.fodey.com/generators/newspaper/snippet.asp.

Downloads

Published

2024-05-15

Issue

Vol. 88 No. 5 (2024)

Section

Статьи

How to Cite

Sandakov A.O., Pugach V.E. Optimization of teacher activity with the help of modern digital solutions // Pedagogika. 2024. Vol. 88, no. 5. P. 52–61.