Formation of competitiveness of future lawyers
Keywords:
опытно-экспериментальная работа, формирование, юрист, структура, профессиональная направленность, компетентность, карьерная ориентация, структурно-функциональная модельAbstract
The article clarifies the concept of "competitiveness" taking into account the specifics of legal activity. The structure of competitiveness (professional orientation, competence, career orientation) is considered, the content of each of its components is disclosed. The theoretical structural and functional model of the formation of the competitiveness of future lawyers developed by the authors is presented, the results of its approbation in the process of professional training of bachelors in the Sterlitamak branch of the Ufa University of Science and Technology are considered.References
Национальная доктрина развития образования РФ до 2025 года (одобрена постановлением Правительства РФ от 4 октября 2000 г. N 751) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://sch1231.mskobr.ru/files/nacional_naya_doktrina_obrazovaniya_v_rossijskoj_federacii_utverzhdena_postanovleniem_pravitel_stva_rf_ot_04_10_2000_751.pdf.
Мескон М, Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. 3-е изд. М., 2015. 1070 с.
Маркова А. К.Психология профессионализма. 2-е изд. М., 2020. 319 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата) (Приказ Минобрнауки РФ от 1 декабря 2016 г. № 1511). [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.rea.ru/ru/org/managements/uchmetupr/Documents/Standarts/FGOS%20VO/Bakalavriat/Standart_40.03.01_Urisprudentsia_2020.pdf.
Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности. М.; Воронеж, 2002. 400 с.
Schein E.H. Career anchors revisited: Implications for career development in the 21st century // Academy of Management Executive. 1996. Vol. 10. № 4. P. 80-89.
Васильевская Е.В. Сетевая школа методиста как механизм реализации сетевого подхода в методическом сопровождении педагога // Наука, образование, бизнес, проблемы, перспектива, интеграция: Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции (28 февраля 2013 г.). В 4 ч. Ч1. М., 2013. С. 96−98.
Андреев В.И. Проверь себя: десять тестов оценки интеллигентности, конкурентоспособности и творческого потенциала личности. М., 1994. 63 с. (Библиотечка журнала «Народное образование»; № 3).
Пономарева В.В. Методика определения уровня сформированности рефлексивности // Диагностика профессионального самоопределения: учеб.-метод. пособие / Сост. Я.С.Сунцова. Ч.2. Ижевск, 2011. С. 68–74.
Деркач А.А. Личностно-профессиональное развитие конкурентоспособного специалиста в условиях реформирования системы высшего образования // Акмеология. 2013. № 3. С. 41–43.
