On forming university graduates' competitiveness under the transformation of the modern labor market
Keywords:
стратегия, высшее учебное заведение, выпускник, методологический подход, полипарадигмальный подход, деятельность, компетенция, личность, интеграцияAbstract
The article offers a methodological basis and approaches that can be used to describe the process of forming university graduates' competitiveness under the transformation of the modern labor market. The paper presents the development, main provisions and principles of a multi-paradigmatic approach that integrates various methodological concepts and possibilities of the implementation in practice.References
Косенок С.М. Инновационное развитие Сургутского государственного университета: будущее за системой «наука–образование–производство» // Высшее образование сегодня. 2015. № 3. С. 24–28.
Чуланова О.Л., Колтунович М.А., Яворская К.И. Анализ рынка труда и сферы занятости населения ХМАО-Югры: проблемы, задачи, перспективы // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. Т. 5. № 2. С. 1–6.
Чуланова О.Л., Колтунович М.А., Яворская К.И. Эффективные технологии взаимодействия работодателей с выпускниками вузов с целью формирования компетенций конкурентоспособных специалистов на рынке труда // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. Москва. 2016. № 5–2. С. 167–174. [Электронный ресурс]. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26112137 (дата обращения 19.07.2022).
Данакин Н.С., Шутенко А.И. Конкурентоспособность выпускников как показатель эффективности работы современного ВУЗа // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. [Электронный ресурс]. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=15869 (дата обращения 27.04.2025).
Половинкина А.Ю., Михелькевич В.Н. Анализ современных подходов к формированию профессиональных компетенций у студентов транспортного вуза // Самарский научный вестник. 2020. Т. 9. № 4. С. 330–336.
Краковецкая И.В., Кудашкина Л.А. Формирование личной конкурентоспособности студентов в условиях трансформации университетов // Университетское управление: практика и анализ. 2018. Т. 22, № 2 (114). С. 106–115.
Беломестнова М.Е. Компетентностный подход в формировании конкурентоспособности выпускника вуза по направлению подготовки «туризм»: применение опыта Германии // Туристский сезон 2021: проблемы и перспективы: Материалы научно-практического on-line форума, Севастополь, 02 апреля 2021 г. / Под научной редакцией И.С.Кусова, Н.В.Шабалиной, Р.Р.Тимиргалеевой. Майкоп: ООО «Электронные издательские технологии». 2021. С. 8–12.
Беспаев М.Е. Компетентностный подход к сущности конкурентоспособности выпускников вузов // Наука. Исследования. Практика: Сб. статей Международной научной конференции, Санкт-Петербург, 26 декабря 2022 г. Санкт-Петербург: Частное научно-образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Гуманитарный национальный исследовательский институт «НАЦРАЗВИТИЕ», 2022. С. 96–100.
Киселев А.А. Проблемы реализации компетентностного подхода в отечественных вузах и пути их решения // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии: Материалы всероссийской научной конференции с международным участием / под ред. И.Е.Поверинова. Чебоксары: Издательство Среда, 2021. С. 143–150.
Татьяненко С.А. Формирование конкурентоспособного выпускника вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2014. № 3 (март). С. 106–110. [Электронный ресурс]. URL: http://e-koncept.ru/2014/14074.htm.
Дмитриева Д.Д. Основные подходы к формированию конкурентоспособности специалиста в процессе индивидуализированного обучения в вузе // Инновации: электронный научный журнал. 2018. № 6 (39).
Кузуб Е.В. Влияние системы образования на формирование конкурентоспособности выпускников вузов // Лидерство и менеджмент. 2022. Т. 9. № 1. С. 55–68.
Auer M.E., Hortsch H., Michler O., Köhler T. (eds.) Mobility for Smart Cities and Regional Development – Challenges for Higher Education. ICL 2022 // Lecture Notes in Networks and Systems. 2022. Vol. 389.
Škrinjarić B. Competence-based approaches in organizational and individual context // Humanities and Social Sciences Communications. 2022. Vol. 9. № 1. P. 1–12. [Электронный ресурс]. URL: https://www.nature.com/articles/s41599-022-01047-1 (дата обращения 30.07.2023).
Kameneva N.A. Competence-based approach as a basis for teaching University students // Pedagogical Journal. 2020. № 10 (1A). Р. 105–112.
