Возможности использования игровых форм в обучении финансовой грамотности обучающихся организаций СПО
Ключевые слова:
финансовая грамотность, организации среднего профессионального образования, игры, обучающиеся, практико-ориентированный метоАннотация
В статье рассматриваются основные проблемы формирования и особенности преподавания финансовой грамотности обучающимся организаций СПО. Аргументируется важность обучения финансовой грамотности посредством практико-ориентированного метода, используя различные виды образовательных игр. Авторы обосновывают повышение эффективности обучения за счет активной вовлеченности обучающихся в учебный процесс. Приводится сравнительный анализ разных видов игр живого действия, способствующих развитию элементов грамотного финансового поведения у обучающихся организаций СПО.Загрузки
Опубликован
2018-03-15
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Аджикова А.С., Бисакаева М.А., Гукасова Н.Р. Возможности использования игровых форм в обучении финансовой грамотности обучающихся организаций СПО // Вестник экспертного совета. 2018. Т. 14, № 3. С. 73–79.